Bom dia
querida comunidade!
Normalmente, nas escolas, as crianças já fazem suas chamadas
“panelinhas”, sejam por questões sociais, econômicas ou de simples
relacionamento.
Imaginem agora a dificuldade no desenvolvimento dessas crianças e
adolescentes, se suas diferenças culturais se acentuarem, como por exemplo,
nacionalidade!
As diferenças culturais, língua, religião são tão grandes
que acabam por segregar cada qual ao seu grupo, impedindo o desenvolvimento
coletivo.
Para minimizar essa característica numa cidade com uma multiculturalidade
imensa como Barcelona e suas questões de imigração, o grupo Amics de La Unesco Barcelona
desenvolveu um projeto (dentre outros) chamado DIVERSACAT (Diversidade em
Catalunha) que visa propor aos jovens um trabalho conjunto, que promova a
integração entre eles, num sentido de igualdade.
Uma ideia genial: “a criação de documentários sobre a diversidade cultural por alunos do segundo
ciclo da Catalunha.”
São
seus objetivos:
- Promover a descoberta da diversidade cultural no ambiente imediato da escola e que esta descoberta é um dever coletivo (turma).
- Promover o trabalho em equipe e o surgimento de novos líderes dentro da classe.
- Melhorar o senso de autoestima coletiva, tanto da classe e da escola.
- Incentivar o uso de linguagens visuais.
Um projeto bem bacana.
Segue um vídeo institucional do projeto, que também foi
criado por alunos.
(Perdoem, está em Castelhano e Catalão, mas com paciência dá
para entender os dois!)
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